الإمتحان:امتحان قواعد للصف السابع
المعلم:advisor advisor
المدرسة:mitests
الصف:السابع
التاريخ:27/6/2019
عدد الأسئلة:11
مرات النسخ:0
مرات المشاهدة:1892
المجالات المعرفية:

المعرفة اللغوية

تم إرسال طلب نسخ الإمتحان للكاتب.

السّؤال 1

اسْتَخْرِجِ الفاعِلَ والمفعولَ بِهِ ثُمَّ ضَعْهُما في المَكانِ المُناسِبِ العلامة: 12
الجملةُ الفاعلُ المفعول به
أ – سَنَّتِ الدَّولَةُ قانونَيْنِ جديدَيْنِ    
ب – اجْتازَ ذُو التَّجرِبَةِ مسافَاتٍ طَويلَةً    
ج –  يَصْنَعُ المُعِدَّاتِ الماهِرونَ في ذلكَ    

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

السّؤال 2

أَكملِ الفَرَاغَ بمفعولٍ بِهِ مُناسِبٍ ، ثُمَّ اشْكُلِ المفعُولَ بِهِ أو بيِّنْ علامَةَ نَصْبِهِ. العلامة: 12

1-              يطْحَنُ الفلاحُ ................... (اسمٌ مفردٌ)

2-              حفِظَ الطَّالِبُ  ..................منَ القرآنِ (اسمُ مثَنًّى)

3-              اشْتَرَى المُزارِعُ ......................  (اسمٌ مُثَنًّى)

4-              أوْصَلَ السَّائقُ ........................(جمْعُ مُذَكَّرٍ سالِمٍ)


• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

السّؤال 3

العلامة: 6

ضَعِ للجُمَلِ الاسمِيَّةِ الآتيَةِ فِعْلًا مُناسِبًا ، ثمَّ اهتَمَّ بتَشكيلِ الآخِرِ .

 

  1. البيْتُ مُرَتَّبٌ __________________________________________________________.
  2. اللَّاعِبونَ مدَرَّبونَ ________________________________________________________.
  3. الوَلَدانِ مُطيعانِ ________________________________________________________.

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

السّؤال 4

بَيِّنِ الخَطَأَ مِنَ الصَّحِيحِ بعلامة أو X في الجُمَلِ الآتِيَ ، ثُمَّ صَحِّحِ الخَطَأَ : العلامة: 6
  • وهَبَ اللهُ الإنسانِ عَقلٌ ________ .

----------------------------------------------------------------------.

  • أعْطَى الغَنِيُّ الفَقيرُ مالٌ _________

-----------------------------------------------------------------------.

  • مَنَحَ طُلَّابُ الصَّفِّ صديقِهِم فرصَةٍ أُخرَى _________

----------------------------------------------------------------------.


• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

السّؤال 5

أعرِبِ الجُمْلَتَيْنِ الآتِيَتيْنِ إعْرابًا تَامًّا : العلامة: 9
  • قَرَأَ القُرآنَ المُؤْمِنُونَ .

قَرَأَ: __________________________________________________________________.

القُرآنَ: ______________________________________________________________.

المُؤْمِنُونَ : _______________________________________________________________.


• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

السّؤال 6

العلامة: 6

حَسِبْتُكَ نَائِمًا .       

حَسِبْتُكَ : ____________________________________________________________.

نَائِمًا: _____________________________________________________________.


• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

السّؤال 7

العلامة: 10
  1. صح أم خطأ  . علِّل إجابتك:

     1.الفعل على ثلاثة أنواع:-----------------------------------------------------------------

      2 .علامة رفع المُثنّى الألف:--------------------------------------------------------------.

     3.علامة  نصب جمع المُذكَّر السالم الياء:------------------------------------------------.

     4.الطالباتُ يدرُسْنَ للامتحان". يدرُسْن : فعل مضارع مجزوم:------------------------------

     5.أدوات نصب المُضارع: أن ، لن  فقط.--------------------------------------------------------.


• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

السّؤال 8

العلامة: 10

عيِّن الأفعال في الجُمل التاليّة مُبيِّنا نوع كُلِّ منها. ثُمَّ بيّن علامة بنائها أو إعرابها.

اِرحموا الفُقراء ،الضُّعفاء .-----------------------------------------------------------------

إن كُنت ريحا فقد لاقيتَ إعصارا.----------------------------------------------------------

اللاعبون يبذلون جُهودا جبّارةً لتحقيق الفوزِ.----------------------------------------------

.الأُمَّهاتُ يَقلقْنَ على  أطفالهم الصِّغار.------------------------------------------------------

الجُنديان عادا إلى وطنهما بعد غيابٍ طويلٍ.-----------------------------------------------


• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

السّؤال 9

العلامة: 10

عيِّن الفاعل في الجُمل التاليّة مُبيّنا نوعه."5د"

  1. وهبك اللهُ أدبا وعلما.------------------------------------------------------------------
  2. يُسعدُني أن تسمو بعلمك.-------------------------------------------------------------
  3. لا تأكُلِ الفاكهةَ فجَّةً.-----------------------------------------------------------------
  4. الضَّيفان يرتبكان في مواقفَ مُحرجةً.-------------------------------------------------
  5. غَمَرَتْهُ بِلُطفها.-----------------------------------------------------------------------

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

السّؤال 10

أعرب الجُملة التاليّة إعرابا تامّا: العلامة: 6

             اِشربي الحليبَ.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.


• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

السّؤال 11

العلامة: 13

حول الفعال التالية الى افعال مبنية للمجهول واضبطها بالشكل التام مراعيا ما يحدث من تغيير فيها وفي الجملة، ثم عين نائب الفاعل:

الجملة المبنية للمعلوم الجملة المبنية للمجهول نائب الفاعل
أنشد الشاعر القصيدة أنشدت القصيدة القصيدة
أخبر المعلم الطالب بنجاحه    
أكرمناه    
يشربونها    
مدحك المعلم    
سمع الحاضرون الخبر    
قرأ اخي الرسالة    

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
سلة الأسئلة: 0 سؤال